沈阳工程学院是2003年4月经国家教育部批准，由沈阳电力高等专科学校（始建于1952年）与辽宁商务职业学院（始建于1947年）合并组建的省属本科高校，是辽宁省内唯一一所以能源电力为主干学科的地方本科高校。学校以工为主，工、管、经、法多学科协调发展，由辽宁省人民政府与国家电力投资集团公司共建。

建校七十余年来，学校与祖国共奋进，与时代同发展，砥砺奋斗，自强不息，不断凝聚发展力量，秉承“明德致知、精工博学”的校训精神，坚持“服务电力、服务辽宁，工程教育、应用为本，产教融合、卓尔不群”的办学理念，大力弘扬用雷锋精神立德树人，以提高质量为核心、以改革创新为动力、以转型发展为路径，培养高级工程技术人才，先后培养了十余万毕业生，为国家建设、东北振兴、辽宁发展做出了重要贡献。

学校是“辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范高校”，近五年来始终保持95%以上的较高就业率，办学模式和人才培养质量得到社会广泛认可，获评“2015年度全国毕业生就业典型经验高校”、“2018年度全国创新创业典型经验高校”、首批“全省党建工作示范高校”培育创建单位、“全国深化创新创业教育改革特色高校”。

学校位于辽宁省沈阳市沈北新区，现有主校区、科技园区和产业园区，占地面积近86万平方米，建筑面积近46万平方米。面向全国30个省（区、市）招生，现有全日制研究生、本专科生和留学生11000余人。设有研究生部、12个二级学院、2个教学部和1个工程训练中心， 获批教育部全日制专业学位硕士研究生培养试点单位，拥有电气工程和动力工程2个领域工程硕士培养资格，开设36个本科专业。图书馆建筑面积2.07万平方米，馆藏纸质图书81.3万册、电子图书28.4万种，数字图书馆建设初具规模。校园网以万兆为主干，实现教学区、图书馆、学生宿舍区有线和无线网络全覆盖，构建了校级网络信息及资源共享平台。

学校拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍，现有教职工1020人，其中专任教师566人。专任教师队伍中，具有博士学位教师157人，占比27.7%；具有硕士学位教师354人，占比62.5%；具有正高级职称教师77人，占比13.6%；具有副高级职称教师199人，占比35.2%；“双师双能”型教师262人，占比46.3%。拥有外聘教师141人，其中来自行业企业外聘教师86人，客座教授20人。拥有省级高校各类教学、科技创新团队7个，国务院特殊津贴专家、辽宁省特聘教授、省优秀专家、省级教学名师、省级专业带头人、新世纪百千万人才等各类名师、专家38人。

学校有1个国家级高校特色专业建设点，1个国家综合改革试点专业；3个辽宁省一流本科教育示范专业，1个辽宁省优势特色专业，4个辽宁省综合改革试点专业，2个辽宁省工程人才培养模式改革试点专业，3个辽宁省普通本科高校向应用型转变示范专业，2个辽宁省创新创业教育改革试点专业。学校现有1个国家级大学生校外实践教育基地，10个省级大学生实践教育基地，215个校内实验实训场所，189个校外实习实践基地。教学科研仪器设备总值约1.96亿元。

学校坚定地走“产教融合、校企合作”发展之路，与国家电力投资集团有限公司等央企、辽沈地区及驻辽驻沈等大型国企签订了全面战略合作框架协议。学校牵头成立“辽宁省能源电力产业校企联盟”，与地方政府及企事业单位签订二百余项产学研合作协议，与中航沈飞集团等多家单位实现了“订单式”“定制式”人才培养。

学校以社会需求为导向开展应用技术研究。现有省市级各类重点实验室、研究中心、研究基地21个。近年来，承担国家自然基金和国家863计划等国家级项目17项、省市级科技项目534项、横向项目495项。获省级以上科研奖励近30项；技术专利成功转让20余项，科技成果转化率连续两年在省属高校名列前茅，在电网改造、新能源应用等领域创造经济效益上亿元。

学校聚焦应用型人才培养，弘扬工匠精神，强化责任担当。近三年，学生获得国家奖学金48人次，获得国家励志奖学金1056人次，获得辽宁省政府奖学金69人次，获得“市长奖学金”12人次；参加挑战杯、创青春竞赛310项，其中获省级以上奖项125项，参与学生2371人次；参加社会实践和公益志愿服务超过1万余人次，拓展志愿服务品牌项目12项，社会实践项目荣获团中央表奖，志愿服务项目获评2017年教育部“全国高校校园文化建设优秀成果奖”。

学校积极拓展国际合作渠道，先后与加拿大红河学院、澳大利亚莫道克大学、英国格拉斯哥卡利多尼亚大学、德国亚琛工业大学、西班牙加泰罗尼亚理工大学等20多所国外高校缔结友好合作关系。与澳大利亚莫道克大学合办“电气工程及其自动化”本科中外合作办学项目；中加合办的红河国际学院历经30年合作办学，已走在辽宁省国际教育合作的前列；能源与动力工程等3个专业引入国家留学基金管理委员会本科学术互认课程（应用型）。

走进新时代，沈阳工程学院解放思想，凝聚共识，积极投身于辽宁全面振兴、全方位振兴发展之中，正朝着“建设高水平应用技术大学”的目标阔步前行！